Får man göra som man vill?
För att erbjuda alla barn en likvärdig utbildning av hög kvalitet är det värdefullt att vi gemensamt tar ställning i olika frågor och kommer bort från personliga tyckanden. Vi behöver prata om vad vi står för på just vår förskola. För att komma dit behöver vi samtala strukturerat kring vad vi tänker att barnen har rätt till i sin utbildning och undervisning, och hur vi ser till att det blir så.
Nästa steg är att våra ställningstaganden ska landa i en praktik. En praktik som leder till att vi gör lika, inte bara tänker lika. Och hur gör vi när ni tänker helt olika?
Under den här föreläsningen kommer Anna Lund att inspirera i frågan likvärdighet i förskolan och ni kommer att få konkreta exempel på hur ni kan arbeta för att skapa samsyn för likvärdighet inom och mellan arbetslag. Ni kommer få idéer och exempel på hur reflektion och planering kan struktureras och metoder för de professionella samtalen som forskning visat inte alltid får ta det utrymme de behöver.
Anna Lund föreläser och inspirerar
Under sina år som förskollärare, pedagogista, biträdande rektor och rektor har hon fokuserat på alla barns rätt till en förskola av hög kvalitet. Hennes ledarskap och systematiska arbete för att skapa just likvärdighet inom och mellan de olika förskolorna och avdelningarna har uppmärksammats i flera artiklar. Anna har lång erfarenhet av språkutvecklande arbete i barngrupp samt har i sin roll som rektor drivit flera stora utvecklingsprojekt inom språkutveckling på sina enheter. På sociala medier delar hon generöst med sig av sina tankar och inspirerar till utveckling.
Anna Lund är även en av författarna i den antologin Den röda tråden – om progression och likvärdighet i förskolan som getts ut av Lärarförlaget.
Här kan du läsa en intervju med Anna Lund.
Instagram: @rektor_anna och @ledalarande
