Vi kommer att få en övergripande genomgång av metoden supported education samt en inblick i hur man jobbar med deltagarna för att stödja dem i studier.

Jonas Andersson, projektledare för Integrering av IPS i psykosvården och är därtill metodstödjare inom IPS (Individual Placement and Support). Har sedan 2022 även varit projektledare för projektet Stöd i studier, på enheten för funktionsnedsättning och psykisk ohälsa inom arbetsmarknadsförvaltningen.

Carin Andersson, Arbetsspecialist på Alfa. Arbetar med Supported education som metod för att stödja deltagare som vill studera eller studerar, ofta i nära samarbete med studie- och yrkesvägledare och andra stödjande aktörer i olika skolformer.

Deltar i projektet Stöd i studier på verksamhetsområde Funktionsnedsättning och psykisk ohälsa, Arbetsmarknadsförvaltningen, Stockholms stad.

Liselotte ”Lotta” Fries, studie- och yrkesvägledare Utbildningsförvaltningen enheten för elevhälsa Stockholms Stad

Studie- och yrkesvägledningens organisering ser olika ut i landet. Men vi ska ändå följa de riktlinjer som gäller för elever med behov av särskilt stöd. Utredningen om särskilt stöd och skolans ansvar reflekterar Lotta kring och hur studie- och yrkesvägledning och vad studie- och yrkesvägledarens uppdrag kan vara en del av. Samt studie- och yrkesvägledarens roll kan vara i elevhälsan.

Hur kan politiken göra skillnad från medborgarförslag till skollagsändring och folkhögskolans möjligheter till nya chanser

Anna Ekström, tidigare utbildningsminister, numera ordförande för RIO, ordförande för Biskops Arnö folkhögskola, styrelseledamot i Birkagårdens folkhögskola och ordförande för ABF Stockholm samt ordförande för Umeå universitet.

Politiken kan göra skillnad. Som utbildningsminister så nappade Anna på ett medborgarförslag om att ändra från särskola till det som nu heter anpassad skola. 

Vidare får vi veta mer om Folkhögskolans möjlighet till nya chanser för de som har olika former av funktionsnedsättning eller haft hög frånvaro i skolan.

Arbetskamraterna är en ideell förening som förmedlar kontakt mellan personer med intellektuella funktionsnedsättningar och företag som vill hitta en lojal och personlig arbetskraft som bidrar med nya perspektiv på arbetsplatsen. De driver också Benjis Bistro på Kungsholmen, ”En liten restaurang med stora tankar” Om detta får vi veta mera när dom berättar om sin resa till där de är idag.

Anpassade skolformer och funktionsvariationer och perspektiv på studie- och yrkesvägledning för elever med intellektuell funktionsnedsättning med utgångspunkt från GY25

Klara Borg, undervisningsråd anpassade skolformer och funktionsvariationer. Klara talar om de olika skolformerna och vägar i skolsystemet.

Sara Dahl, undervisningsråd studie- och yrkesvägledning Skolverket. Sara som är studie- och yrkesvägledare ger oss perspektivet på studie- och yrkesvägledning med elever med intellektuell funktionsnedsättning.

Per Johansson, rektor ForshagaAkademin som är en gymnasieskola och yrkeshögskola som har individanpassat gymnasieutbildning för ungdomar med olika typer av funktionsvariationer. ForshagaAkademi har ett gott samarbete med det lokala näringslivet för som leder till att dom kan så väl förbereda sin elever som praktik- eller arbetsplats. Pers föreläsning kommer att skapa möjlighet för diskussion och interaktion.